书画显真情

今天，我们给高、低两个年级段的孩子们开设了书法和绘画课，希望书法课让孩子们学会平心静气，修身养性；希望绘画课让孩子们提高形象思维的能力，陶冶思想情操。

书法课上，孩子们跟着老师一笔一划认真地练习着，墨香四溢的课堂配着轻柔的古筝曲真是别有一番意境。基于低年级孩子们绘画时构图问题比较严重，老师在高年级上课时着重强调了“主次”及“构图比例”等，果然画出来的效果令人欣喜。当然，最令我们老师惊奇的是孩子们丰富的想象力与人文情怀。虽然笔法还有些稚嫩，但是他们的淳朴、善良的想法深深打动了我们所有老师。在他们的笔下，蝴蝶可以和小熊快乐地交谈；碧绿的草地上，一群孩子和动物在嬉戏玩耍；动物园中，中国小朋友和外国小朋友在中国熊和外国熊前合影留念……孩子们笑着告诉老师，他们希望人和动物能和平相处，中国小朋友能和外国小朋友能做好朋友。

这些朴素的想法其实蕴含了我们一直所倡导的“和谐”理念。我们对孩子们的想法给予了肯定，也祝福他们能够一直拥有这份淳朴的感情，永远用爱的眼光去关注世界。我们坚信一个有爱的人，他的生活必定也会爱意萦绕，精彩不断！